从去年12月起，全区教育系统广大干部、教职工开展全员培训，学习习近平总书记关于民族工作重要论述，切实铸牢中华民族共同体意识，增强落实党中央决策部署的思想自觉和行动自觉。在师资保障方面，自治区教育厅会同编制、人社、财政等部门研究制定工作方案，以学校内部调剂、校际交流、“公费师范生”招聘、“特岗教师”招聘、公开招聘等方式补充教师缺口1022名。其中，自治区“特岗计划”已招录教师298名，全部补充到三科教师队伍，今年春季到岗。各盟市教师招录正在有序进行。同时，开展优质普通学校与民族语言授课学校结对帮扶、互派共建，组织区内师范类院校组建支教团，就近挂点包联国家通用语言文字教育教学基础薄弱地区和学校。

　　在教师培训方面，争取教育部支持，组织区内外20所师范类院校从今年1月中旬开始，分东、中、西三个片区，对全区各民族中小学现有三科教师分批分类开展培训。同时，开展“示范性种子教师”培训、骨干班主任培训、三科“特岗教师”培训等。在教研指导方面，建立三级教研指导机制，研究制定小升初、初升高教学衔接指导方案，与人民教育出版社等合作，编写幼小衔接普通话会话手册、民族语言授课学校二至八年级《汉语》补充读本及古诗词读本，统编《语文》小学一至六年级12册生字词的蒙汉对译读本，确保春季学期到书。开发完成网上学习资源平台和普通话培训提升平台，教师、学生可通过内蒙古教育云平台、蒙古文资源网和手机客户端使用。建立三科统编教材共性问题研究课题库，开展课题攻关。

　　据悉，自治区要求各级党委、政府把推行使用三科统编教材和加强国家通用语言文字教育教学作为重大政治任务，列入重要议事日程，落实属地责任，细化落实举措，确保师资保障、教师培训、教材保障、课程教学等各项工作在今年秋季学期开学前准备到位。