密歇根大学和伊利诺伊州立大学研究人员征募了170个双亲家庭，分别了解父母使用手机、电脑、笔记本等电子产品的情况，以及使用时是否打扰家庭时间。这里的打扰是指与孩子一起进餐、游戏、聊天、运动时查看手机信息等。结果显示，近一半父母1天要“打扰”3次及以上，24％2次，17％1次，只有11％说没有这种情况。

　　研究人员随后通过调查问卷让父母评估孩子在近两个月内的行为表现。结果发现，即便次数较少、看起来也正常的“打扰”也关联着孩子出现行为问题，包括容易过度敏感、性急、多动、爱抱怨等等。

　　研究报告刊载于美国《幼儿发展》杂志。美国每日科学网站24日援引报告主要作者珍妮·拉德斯基的话报道：“这是一项横向研究，因此我们不能假定父母使用电子产品和孩子行为问题之间存在直接联系，但这些发现有助于我们更好地了解两者关系。”

　　（新华社）