据介绍，教育规划纲要颁布实施以来，特别是党的十八大以来，我国学前教育驶入快车道，实现了跨越式发展。截至2017年底，全国共有幼儿园25.5万所，在园幼儿4600万人，学前3年毛入园率接近80%，入园难问题得到明显缓解。在幼儿教师队伍建设上，专任教师数量从2010年的114.4万人增加到2017年的243.2万人；教师学历层次大幅提升，专科学历以上幼儿教师占比由2010年的61.5%增长到2017年的80%。

　　朱之文指出，幼儿教师是办好学前教育的第一资源。要依法保障幼儿教师地位和待遇，切实维护幼儿教师权益，尊重幼儿教师工作的专业性，不断增强幼儿教师的职业吸引力；要认真落实教师资格准入与定期注册制度，严格执行幼儿园园长和教师专业标准，切实把好幼儿园园长、教师入口关；要强化师德师风建设，通过加强师德教育、建立信用记录、完善诚信承诺和失信惩戒机制等措施，提高幼儿教师的职业素养；要扩大幼儿教师培养规模，提高培养质量，为学前教育源源不断输送高素质幼儿教师。

　　2012年起，教育部将每年5月20日至6月20日确立为全国学前教育宣传月，活动已成为宣传科学保教理念、凝聚社会共识的重要平台。朱之文表示，要抓住宣传月契机，发现和树立一批典型，集中宣传和展示幼儿教师爱岗敬业的良好形象；要广泛宣传科学保教理念，努力纠正“小学化”倾向，促进幼儿身心健康发展；要注重发挥新媒体优势，让宣传活起来。