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从劳动中汲取养分

  □哈丽琴

  到农场体验种植、去菜园参与采摘、在图书馆整理书籍,或编手链、生豆芽、缝沙包、组装电脑……丰富有趣的劳动特色课在我区多地陆续开展。

  日前,教育部印发的《义务教育劳动课程标准》明确,今秋开学起劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。我区也从今年起将每年5月设为全区“学生劳动教育宣传月”,旨在全面加强青少年劳动教育。

  劳动是成长成才的必修课。多年来,我们一直强调德智体美劳五育并举,但重智育、轻劳动,重动脑、轻动手的现象始终存在。不少青少年缺乏劳动意识,生活自理能力差,甚至不想劳动、不会劳动。加强劳动教育,不仅必要,而且迫切。

  教育引导青少年养成劳动习惯、提升劳动技能,非朝夕之功,须铢积寸累、日就月将。设置独立的课程,并不意味着就能落到实处,还需学校、家庭、社会同频共振。真正转变教育观念,将劳动融入日常,形成爱劳动社会风尚,齐抓共管方能事半功倍。

  从劳动中汲取养分,做中学、学中做,知行合一、多元成长,广大青少年才能把人生的基石打深、打牢。

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