11月21日，第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛组委会公布总决赛比赛结果，我区共有10个项目参加角逐。其中，包头师范学院“林下黄金——国际领先育苗技术 打造菌根共生体系”项目获得高教主赛道国赛金奖；内蒙古商贸职业学院“‘粪’发有为——奶牛养殖场资源化利用开拓者”项目获得职教赛道金奖，成为我区在职教赛道上获得的首金。

　　这两个项目何以在竞争异常激烈的国赛中脱颖而出？记者分别采访了项目的团队成员，为大家一一揭开“谜底”。

　　“林下黄金”团队：

　　项目经长期培育结出今日硕果

　　当前，林下经济已成为林业发展的主流形式之一，也是实现乡村振兴的主要形式之一。要实现农林民快速致富，对于广袤林地的合理利用方案是关键所在。实践证明，林粮结合、林药结合、林蔬结合等众多套种模式存在效益不高、管理繁琐、短季收获等痛点。

　　近年来，包头师范学院“林下黄金”团队针对此类问题潜心研究与开发，依托学校的植物组织培养实训平台进行技术研究与创新，终于实现了重大技术突破——采用菌根林苗共生体套种独特核心技术打破人工种植产量低的问题，使成菌产量提升了40%，定植周期由之前的5—7年产菌缩短到3—5年。

　　项目指导教师卢玲博士介绍，“林下黄金”项目积极践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，促进人与自然和谐共生。致力于解决菌种全产业链问题，创造并发展了“林菌共育技术”为核心的林木保护、菌菇栽培、农业生产良性发展的山地农林复合生产系统。她说：“项目的成功并不是一朝一夕的，我们已经培育了很多年，经过一批又一批学生接茬干才有了今天的果实。项目成果已经在自己的实践基地应用，效果很好。这种领先的育苗技术为农林民、林业合作社、广大种植户提供具有双重效益的携菌林苗，有效改善林下种植的痛点。”

　　王宇是该项目的具体负责人，他的创业团队已拥有核心技术专利2项，团队正以项目核心技术布局两种共生菌林区套种体系，一种是牛肝菌与油松共生体系，另一种是猪块菌与青杄共生体系，可以普适更多林区土壤，为未来林下经济市场夯实基础，赋能块菌行业发展。今年7月王宇毕业后，他的团队要把项目继续深耕下去，最近已申请入驻包头师范学院的大学生创业园，希望能在这里继续孵化项目，得到更多资金、政策等方面的支持。未来，他的团队将持续推进试验林合作地域推广，立足内蒙古，辐射周边地区，开拓更多业务市场、发展更多周边产业。

　　包头师范学院创新创业教育学院院长张东虎介绍，近年来，学校坚持“创新创业 师范先行”的理念，高度重视创新创业人才的培养，把创新创业教育融入人才培养的全过程，形成课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的创新创业教育体系，持续推进专创融合，走出了一条具有包师特色的“双创”之路。学校高度重视大学生的创新创业，统筹规划创新创业实践基地，在包头市核心地段建设了大学生创业园、国家级众创空间、大学科技园，为大学生创业者搭建实现梦想的舞台，扶助大学生项目“无门槛，零投入”入驻，创业园已累计孵化大学生创新创业企业256个。下一步，学校将继续以赛促学、以赛促教、以赛促创，进一步深化创新创业教育改革，不断提高人才培养质量，进一步促进学校创新成果转化应用，更好的服务地方经济社会发展。

　　“‘粪’发有为”团队：

　　项目是变废为宝的生动实践

　　内蒙古是中国的绿色“奶罐”， 奶牛存栏头数、原奶产量、原奶加工能力均居全国首位，奶业振兴是重要的发展战略。加强畜禽粪污资源化利用，打造有机种养循环新局面，奶牛养殖场粪污育肥至关重要。

　　内蒙古商贸职业学院“‘粪’发有为”项目创始人、2019级市场营销专业学生贾国龙曾经在牧场实习，他发现，传统的牧场牛粪垫料处理比较落后，当时他就在想，能否创新方法既让牧户减少牛粪处理成本，又能让环境变得更好？他便向老师求助，在老师的帮助和指导下，他认识了许多志同道合的同学，开始了探索之旅。

　　项目集学院师生以及行业专家团队力量，成员多次深入牧场实践，针对传统牛粪过滤装置存在的过滤不精细、灭菌不彻底、生产效率低等问题，自主研发水流分配器和人字形筛网，过滤精度可达微米级，过滤效率高达96%，高效破解滤渣分离难题。项目申请国家发明专利1项，实用新型专利2项，在市场竞争中形成有效的技术壁垒，并将新工艺、新技术成功应用于牛粪育肥I号和颗粒水溶肥Ⅱ生产线，实现有机肥的标准化生产，在解决牧场的污染排放问题的同时，把废弃的牛粪变成了宝贵的有机肥。

　　今年5月，贾国龙基于项目成立了内蒙古御谷农牧额吉有限责任公司，主要业务为牛粪垫料的无害化循环处理和液体肥的销售。“项目的发展前景必定十分广阔！”贾国龙信心满满地说：“未来，项目将面向其他省、市、自治区复制推广，预计3年内布局场中厂100家，提升产品质量和种类，5年内覆盖12个奶牛养殖大省，争做牛粪资源化循环利用的领跑者。”

　　内蒙古商贸职业学院创新创业教学部副主任钟铁铮介绍，2012年以来，学院坚持推动创新创业教育改革，提出“创新推动、多元融通、师生双向培养”的双创教育理念。经过十年的探索实践，学院在师资队伍、课程改革、实践教学、校政企协同等方面多措并举，构建了“双金字塔”创新创业教育模式。下一步，学院将继续全面提高人才培养的能力和水平，促进“教、学、做、练、赛”一体，推动教学与实践的有机衔接，跑出创新创业教育“加速度”，为职业教育高质量发展增值赋能。

　　记者手记

　　党的二十大报告中对教育、科技、人才的统筹谋划、一体部署，为新时代大力发展创新创业教育指明了方向。建设社会主义现代化强国，要更加深入把创新创业教育贯穿整个培养过程，不断深化高校创新创业教育改革，探索贯通全链条的创新创业教育模式，健全创新创业教育生态育人体系，培养有创新创业意识和能力的时代新人。

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。激发大学生的“双创”澎湃动能，为实现社会主义现代化强国不断赋能，一个崭新美好的明天，正向我们阔步走来！