11月11日,清脆的哨声打破了巴彦淖尔市临河区水源路学校的宁静。师生们有序走向操场,投入到各项体能活动中。
在单杠区,六年级二班学生张廷聿与王嘉杭正在进行引体向上比赛。“学校这学期将原本在操场的器材安排在教室附近,更方便了我们随时锻炼,现在我一口气能做20个引体向上。”王嘉杭说。
操场上,传球配合展现默契,投掷沙包伴着欢笑。运动中,“静悄悄的约束”被打破,“动起来”的氛围深入人心。孩子们脸上的汗水与奔跑的身影,勾勒出“双减”政策下活力校园的生动图景。
“是要把孩子困在教室,还是让他们拥抱阳光?答案很明确。”水源路学校副校长王天敬说,“健康的体魄和完善的人格,是我们能给孩子的宝贵财富。”
学校推出“跑出来的课程”,构建“基础项目+特色活动+自主游戏”的多元体系。不仅将运动器材移至教学楼周边,还配备了跳绳、毽子、篮球等10余种器材,并划分了专用区域。通过这些安排,学生们完成了从课间“被动参与者”向“主动规划者”的转变。
“我们既要保证足够的活动时间,也要注重活动质量,”王天敬介绍,“通过与眼保健操等项目结合,希望学生在运动中收获汗水,在活动中点亮目光。”
“真是太有趣了!”学生刘青悠兴奋地说,“和小伙伴们一起跳到浑身是汗,感觉棒极了!”
“课间活动虽然只是个小环节,却是落实‘健康第一’教育理念的重要支点。”王天敬表示,“我们将持续加强学校体育工作,为培养全面发展的人才奠定坚实基础。”
如今,课间活动已超越简单的休息功能,升华为一门融合成长、健康与快乐的“人生必修课”,成为临河区推进素质教育的生动印证。





