八项举措深入推动文化工程建设
分众化理论宣讲，让党的创新理论入脑入心。学校打破“大水漫灌”式宣讲模式，构建“校—院—班—社”四级理论宣讲矩阵，组建由思政教师、行业专家、优秀校友、学生骨干组成的多元化宣讲队伍，针对教师、本科生、研究生、不同年级等群体定制宣讲内容。结合学生专业特点设计“钢铁报国”“科技强国”等专题，通过“微宣讲+实践案例”的形式，推动习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根。用好“齐心协力建包钢”“三千孤儿入内蒙”展陈馆等“大思政课”实践教学基地，按学期制定实践教学计划。开展以“感党恩、听党话、跟党走”“我和我的祖国”等为主题的理想信念教育和爱国主义教育实践活动，引导广大学生厚植爱国情怀，自觉践行社会主义核心价值观，筑牢学生成长成才的思想根基。加大先进典型事迹宣传力度，讲好“最美科大人”故事，展现新时代科大人的使命与担当，凝心聚力，激扬学校发展正能量。
铸牢中华民族共同体意识，打造思政育人品牌。牢牢把握铸牢中华民族共同体意识这一工作主线，以教育引导、活动举办、实践养成、制度保障等方式，将共同体意识融入专业教学与思政课程，深化民族团结教育。充分发挥学校铸牢中华民族共同体意识研究基地在理论和实践研究方面的重要作用，将基地打造成集科研、教学、咨询、交流、合作为一体的研究平台。开展铸牢中华民族共同体意识理论宣讲、知识竞赛等主题活动，创新开展“互联网+民族团结”活动，制作推出“石榴籽读书会”等优秀网络文化作品和“铸牢中华民族共同体意识”主题推文、微视频、动漫、H5等新媒体作品。深入开展民族政策宣传和民族团结进步活动，讲好各民族团结奋斗、守望相助的历史故事，引导全体师生树立正确的中华民族历史观。
数字赋能思政教育，构建“云端”育人阵地。顺应数字化发展趋势，建设网络思想文化阵地，创新推出《深入学习贯彻党的二十届三中、四中全会精神》《领悟教育家精神》《奋斗青春号》《口述校史》等专题微课程，引导师生弘扬主旋律，传播正能量。整合校史红色资源、钢铁工业遗产、北疆红色文化等数字化内容，建设“红色云展厅”，开展网上形势政策教育，深化中国特色社会主义和中国梦网络宣传教育，扩大网络文化育人覆盖面和服务面。规范管理师生网络空间行为，加强学校优秀网评员队伍建设，引导正向网络舆论。深化“钢筋铁骨”育人共同体建设，与北京科技大学等高校共建共享育人资源，联合打造“钢铁金课”，共同构筑“钢筋铁骨”育人同心圆，为培养更多“为国奉献、钢筋铁骨”的高素质人才贡献力量。
建强融媒体矩阵，拓宽宣传传播渠道。统筹推进校园融媒体中心建设，打造集新闻采集、大数据分析、舆情监控、稿库汇聚、审核签发等功能为一体的校园融媒体传播平台。综合各类媒体资源在教学实践、信息交流、文化传播等方面的优势，构建“中央厨房+多渠道分发”模式。开展“播音主持大赛”“校史讲解员大赛”“校园文化原创动漫大赛”等活动，挖掘打造一支优秀校园融媒体队伍，形成“采、编、制、发”全链条工作团队。充分利用动漫、歌曲、音视频、表情包、在线画册等形式制作贴近大学生特点的融媒体产品，展示新时代内科大师生的精神风貌。发挥校园广播舆论和价值引导功能，打造“春晖之声”“春晖夜听”等品牌栏目，以新闻宣传、专访座谈等形式搭建校园广播“空中育人课堂”，陶冶师生情操。加强各学院、部门的门户网站和新媒体账号建设，建立选题策划、内容审核、效果评估机制，形成上下联动、协同发力的融媒体传播格局，持续提升网络宣传工作质量和宣传效果。
强化品牌活动引领，发挥榜样头雁作用。构建“一核多元”校园文化活动体系，以“百炼成钢”为核心主题，融合北疆文化与钢铁特色，打造科技文化节、校园文化节、社团文化艺术节、铸牢中华民族共同体意识舞台剧大赛等特色品牌文化活动，加强文化赋能作用。编辑出版《榜样的力量》等校园文化建设系列丛书，记录展示近年来校园文化建设的显著成果和优秀学子、优秀教师、优秀校友的励志经历和突出成绩，增强校园文化的社会美誉度和影响力。
梳理红色校情校史，完善学校形象识别系统。完善梳理科大校情校史、校训、校风等文化标志的发展脉络，挖掘校本文化与学校办学治校精神内涵，提升凝练校训、校风等可传承、可弘扬的新时代科大品格，提高师生身份认同，增强对学校的荣誉感和归属感。完善学校形象识别系统，制定完善《内蒙古科技大学视觉形象识别系统、校园文创产品管理办法》。打造学校专属文化符号载体，开发、运营科大元素系列文化衍生品，推出带有学校专属文化符号的校园文创产品，形成具有鲜明个性形象特征的学校名片，增强师生文化认同感。
打造校园特色景观，凸显环境育人作用。加强校园公共空间环境整体规划，将文化建设与环境美化有机融合，设计“钢铁脊梁”主题雕塑、“民族团结进步”文化墙等具有鲜明时代特点、较高艺术水平的人文景观。围绕专业学科特色，打造科普长廊和稀土文化园、钢铁文化园、煤炭冶金文化园、城校融合发展成果展示园，搭建师生交流互动平台，实现学科文化与育人理念深度结合，让“百炼成钢”红色校园环境成为“无声的课堂”。为迎接学校70周年校庆，加快推进校史馆提档升级，同步开展虚拟校史馆建设。
持续升级数字校园，优化公共服务效能。以创建自治区高校“智慧校园示范校”为抓手，不断提升数字校园建设水平。一方面持续夯实硬件基础设施，银校合作共建“云数据中心”、校企共建“GPON全光有线网+WIFI6无线网”等，推进数字校园新基建；另一方面持续优化信息化服务，坚持“应用为王、服务至上”，践行“数据多跑路、师生少跑腿”数字服务理念，建成网上办事大厅，打造数字科大品牌。统筹公共文化资源，升级改造图书馆、音乐厅等文化设施和文化场所，建设智慧图书馆，实现图书借阅、资源查询、学术交流一体化服务。推进“一站式”学生社区建设，整合文化活动、学业指导、生活服务等功能，打造集学习、生活、文化于一体的新型学生社区。推进校园多功能新型实体书店、图书馆“石榴籽阅览室”、知识产权信息服务中心建设，提升校园公共服务及专题服务能力，让数字技术为文化育人赋能增效。
四个坚持保障宣传思想文化工作取得实效
内蒙古科技大学“百炼成钢”红色校园文化工程的实践，是贯彻落实习近平文化思想的生动探索，为加强学校宣传思想文化建设提供了宝贵经验。
必须坚持思想引领为魂，把牢正确方向。宣传思想文化工作的核心是铸魂育人，必须始终以习近平文化思想为指导，紧扣立德树人根本任务，将理想信念教育、铸牢中华民族共同体意识教育贯穿全过程。只有牢牢把握社会主义先进文化前进方向，才能确保文化育人工作不偏航、不走样，真正培养出拥护党的领导、热爱祖国的时代新人。
必须坚持特色发展为要，彰显红色办学底色。高校宣传思想文化工作必须立足自身办学传统、学科特色与地域文化，挖掘独特育人资源。内蒙古科技大学深耕钢铁特色与北疆文化，将红色基因、工业精神、民族情怀有机融合，形成了辨识度高、感染力强的文化品牌，证明只有找准定位、突出特色，才能让文化育人更具生命力。
必须坚持创新驱动为翼，提升育人效能。新时代宣传思想文化工作面临新形势新挑战，必须勇于突破，持续创新。通过数字化赋能、融媒体传播、校际协同等创新举措，让思想引领更接地气、文化传播更富活力、实践育人更有实效，实现从“灌输式”向“沉浸式”“体验式”转变，增强育人的吸引力与感染力。
必须坚持协同联动为基，凝聚工作合力。宣传思想文化工作是系统工程，需要全校上下协同发力。内蒙古科技大学构建多部门联动、校内外协同的工作机制，整合思政、教学、科研、后勤等各方资源，形成了全员参与、全程覆盖、全方位育人的工作格局。这说明只有打破部门壁垒、凝聚工作合力，才能构建起立体化、多层次的文化育人体系，推动宣传思想文化工作高质量发展。
（唐巍伟 宋卫霞 包晓婷）
