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郎万喜:乡村教育的守望者

呼和浩特市土默特左旗沙尔营中心校。
夜深了,郎万喜总结当日工作,并做好第二天的工作计划。
虽然班级只有10多名学生,但是郎万喜在他们身上倾注全部的爱。
学校有不少中午住校的低年级学生,郎万喜会格外关注,帮助他们适应校园生活。
郎万喜以校为家,在农村教育战线上工作已有11年。
郎万喜带领一年级孩子们在校园里寻找不同的形状。他通过创设情境,把课堂搬到教室外,激发学生的认知需求和创新欲望。
教学之外变身“孩子王”,带领孩子们一起做游戏。
郎万喜是数学教研组组长,为提升教学水平,经常和其他老师一起研究教学方案。
沙尔营中心校目前有学生114人,教师22人。
  岸芷汀兰,桃李芬芳。在第40个教师节来临之际,内蒙古日报记者走近呼和浩特市土默特左旗沙尔营中心校的教师郎万喜,通过质朴的笔触、感性的镜头,记录下他的教育人生。今年8月份,郎万喜荣获“全国模范教师”,他是内蒙古众多优秀乡村教师的代表,扎根乡村、默默奉献,为乡村孩子铺就通往梦想的道路。——编者

  □文/本报记者  王丽红  图/本报记者  王磊

  “用爱教育,做学生的守护者!”呼和浩特市土默特左旗沙尔营中心校乡村教师郎万喜,一直用这句话激励着自己,他用自己的青春和热爱,为农村孩子点亮了未来希望的灯。

  就在刚刚过去的8月份,郎万喜被评为“全国模范教师”,这份沉甸甸的荣誉,是对他多年来扎根乡村教育默默奉献的最好认可。

  2013年,郎万喜怀揣着教育梦想,踏上了沙尔营中心校这片乡村土地,一干就是11年。他以校为家,始终坚守在教育教学第一线,担任小学数学教师、班主任、中队辅导员,兼数学教研组组长。

  在日常工作中,郎万喜把“爱”奉献给每一个学生。陈冠驭是一个父母离异、与奶奶生活的孩子,爱打架,经常不完成作业,对学习失去信心。郎万喜通过多次家访,与他交朋友,关心他的生活,帮他补课。最终,陈冠驭学习成绩直线上升,还当上了三好学生,考上了不错的中学。

  郎万喜注重集体教学和个别教学相结合,王若琪、郭文灵等同学缺乏学习兴趣,自控能力差,郎万喜就多鼓励他们,找他们谈心,帮助他们找差距;黄博洋、杨利波等学生聪明好学,理解力和记忆力好,郎万喜就要求他们多看多读,多做课外题,这样的方法,使得学生能够缩小差距,齐头并进。

  郎万喜有一双敏锐的眼睛和一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题。刘佼同学学习好但却不敢在同学面前发言,为了帮助她练习胆量,郎万喜在上课时经常提问她,课下找她谈心、鼓励她,刘佼渐渐变得开朗自信起来。

  在不断耕耘钻研中,郎万喜收获了累累硕果。他多次被评为自治区级、旗级优秀班主任、优秀教师、优秀中队辅导员等,他所带的班级在每次综合测评中名列前茅,多次被评为先进班集体。

  郎万喜只是内蒙古众多优秀乡村教师中的一员。在这片广袤的土地上,还有许多像他一样的教师,他们扎根乡村,默默奉献,用爱与责任守护着孩子们的未来,用自己的实际行动,诠释着教育的真谛,为乡村孩子铺就了一条通往梦想的道路。

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