习近平总书记在厦门工作期间，曾对厦门大学学生张宏樑谈到研读《资本论》的方法：“要反复读，用心读，要把马克思主义原著‘厚的读薄，薄的读厚’。”这套经典读书治学之道，放到学习贯彻习近平党建思想上，同样极具指导意义。

　　近日召开的全国党建工作座谈会强调，学习贯彻习近平党建思想是当前和今后一个时期全党的一项重要政治任务，要推动党员、干部读原著、学原文、悟原理，知其然又知其所以然。怎么才算知其然又知其所以然？关键在于把厚读薄，把薄读厚。

　　不下笨功夫，就“薄”不下来。习近平党建思想内涵丰富、体系严密，鲜明提出的“十四个坚持”，涵盖了党的领导、政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度治党与反腐败斗争等各个方面，犹如一座理论大厦。读薄，就是把体系脉络理清楚、核心要义拎出来，紧紧抓住那条贯穿始终的主线——坚持以党中央集中统一领导为根本、以全面从严治党为主线、以党的政治建设为统领，把总体架构理顺，学会从“一堆砖”看见“一座楼”的结构，做到纲举目张、体用贯通。

　　不下深水区，就“厚”不起来。读厚，不是把文件念过了、笔记记过了、“十四个坚持”背下来了。如果理论始终悬在半空，没有落到具体问题上，仍然不算数。会议强调，要“自觉运用习近平党建思想谋划和推进党的建设”。运用二字，就是强调把实践作为检验学习成效的根本标准。面对基层组织的涣散苗头该怎么治？面对改革深水区的利益固化该怎么破？只有在具体问题中去激活、去验证、去转化，那几页“薄”，才会重新长出经验的温度、情感的血肉、实践的重量。

　　习近平党建思想之所以具有重大里程碑意义，不仅因为它系统总结了党的十八大以来全面从严治党的历史性成就，更因为它始终把理论的根系扎在鲜活的实践里。因此，把厚读薄，就是把实践结晶转化为自己的认知框架；把薄读厚，就是将自己的认知框架放回新的实践中去碰撞、修正、发展。从这个意义上讲，把厚读薄、把薄读厚，不只是读书方法论，更是一块试金石，检验马克思主义执政党如何思想建党、理论强党。

　　今年是中国共产党成立105周年，也是“十五五”开局之年，学习贯彻习近平党建思想正当其时、意义重大。我们要迅速掀起学习贯彻习近平党建思想热潮，紧密联系新时代的生动实践、紧密联系思想和工作实际开展学习，并自觉用以指导党建工作实践，为全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。