李为民在宣讲中深刻阐释了党的十九届四中全会的重大意义、中国特色社会主义制度的显著优势，坚定中国特色社会主义制度自信，详细解读了全会精神的核心要义、丰富内涵和重大举措，让广大师生对党的十九届四中全会精神有了更加深刻的理解。

　　“高校如何贯彻落实十九届四中全会精神，进一步完善高校治理体系？”该校宣传部宣传科干事杨阳问道。

　　李为民回答：“高校要通过三进的方式做好学习宣讲工作，推动全会精神进课堂，进入同学当中，进入师生心中。首先，要发挥学科优势，聚焦全会部署的重点任务，做好相关领域的理论研究和实践探索工作，为区域经济社会发展提供智力支持和人才支撑。其次，面向国家治理体系和治理能力现代化这一重大需求，适应国家新的人才需求，进一步优化专业结构，提高人才培养能力。再次，做好学校内部管理体系改革，建立中国特色的现代大学制度，推动管理制度在校园里落地生根。”

　　机械与自动化系大三学生王凯旋提问：“作为一名高校学生，应该重点把握四中全会哪些内容，怎样结合自身实际贯彻全会精神？”

　　“通过学习四中全会精神，大家应该进一步坚定道路自信、理论自信、文化自信和制度自信。制度是定国安邦的根本，也是日常工作中一个单位做好工作的基石，我们每个人都要树立尊崇制度的理念，在执行和遵守制度方面，从我做起，从小做起，从实做起。同学们要志存高远、脚踏实地、学好知识、练好本领，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春力量。”李为民答道。

　　此外，李为民还详细回答了全会对提高群众幸福感、获得感、安全感的有力举措，行政体制改革等问题，引发了师生的共鸣，现场气氛热烈。广大师生纷纷表示，听完报告更加坚定了拥护党的领导、拥护中国特色社会主义制度，刻苦学习、立志报国的信心和决心。