观看影视作品汲取奋进力量

　　内蒙古师范大学组织全校师生观看了电影《长津湖》，用《长津湖》传达的理想信念、爱国精神、英雄精神及牺牲精神激励广大青年学生，增强其战胜疫情的信心决心。

　　内蒙古机电职业技术学院马克思主义教研部在实践教学中安排学生观看连续剧《跨过鸭绿江》，通过观看影片缅怀革命先烈。

　　呼伦贝尔职业技术学院将现实题材剧《功勋》之《黄旭华的深潜》有机融入思想道德与法治课程中，加强学生对知识点的掌握，使学生树立“服务人民，奉献社会”的高尚人生追求。

　　创新实践方式打造互动课堂

　　内蒙古科技大学深入挖掘抗疫中的“思政元素”，将教学内容与学校抗疫事迹紧密结合，开展了“同上一堂思政课——新时代的中国青年”活动，并在多个平台同步进行直播，观看总终端超过13300个。

　　赤峰学院全力打造的涵盖全部课程的“跟着思政课去践行”活动，引导同学们围绕“新时代新担当”说变化、谈感悟、展未来，并对学生上交的心得体会、新媒体作品等进行评定，活动覆盖全校12000多名学生。

　　包头职业技术学院开展“跟着思政课去践行——抗疫路上，你我同行”的实践教学系列活动。思政课教师依托线上直播课程建设“主战场”，录制师生互动抗疫手势舞，制作线上教学指导视频，积极打造有高度、有温度、有力度的思政课堂。

　　矢志拼搏奋斗担当时代重任

　　呼伦贝尔学院充分发挥思政课沟通心灵、启智润心、激扬斗志的关键作用，根据教学内容有机融入抗疫知识、弘扬中国精神、坚定文化自信。

　　内蒙古化工职业学院思政理论教研部向学生推送抗疫心理疏导视频、分享英雄故事，围绕主题设置讨论专区，引导学生立足当前形势，积极调整心态，有序上好网课，全力配合疫情防控工作。

　　呼和浩特职业学院指导学生撰写抗疫题材的观后感、演讲稿，并在思政课上进行线上演讲和心得交流，以实际行动践行新时代奋斗者的责任与担当。

　　内蒙古各高校深入挖掘近段时间师生共抗疫情的真实案例和育人元素，将鲜活的“抗疫素材”变为丰富的“思政教材”，在课堂教学中充分发挥学生干部、志愿者、身边典型的示范引领作用，实现了“点亮一盏灯，照亮一大片”的教育效果。“跟着思政课去践行”活动，把思政小课堂与社会大课堂有机结合起来，引导新时代青年把爱国情、强国志、报国行融入人生选择和现实行动，承担新时代赋予的使命担当，在全面建设社会主义现代化国家新征程上书写青春新篇章。（支韵然）