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读书千字摘(34)

  言

  人必真有爱国心,然后可以用大事。——梁启超

  经历过许多坎坷,唯一希望的就是祖国繁荣昌盛、科学发达,我们已经尽了自己的力量,但国家尚未摆脱贫穷和落后。——赵忠尧

  任何伟大的民族都不会把有关自己存亡的问题交给别的国家去决定。

  ——丘吉尔

  评

  马克思之问:是否存在超越资本逻辑主导的现代化进程?第一,是否所有现代性逻辑都是资本逻辑?第二,是否存在超越资本逻辑的可选择的现代性逻辑?第三,超越资本逻辑主导的现代性是否需要对资本逻辑的再利用?

  列宁之问:既然马克思以前的所有经济学家都谈论一般社会,为什么马克思却说“现代”社会呢?他在什么意义上使用“现代”一词,按什么标志来特别划出这个现代社会呢?

  李约瑟之谜:为什么在公元前一世纪到公元十六世纪期间,古代中国人在科学和技术方面的发达程度远远超过同时期的欧洲?中国的政教分离现象、文官选拔制度、私塾教育和诸子百家流派为何没有在同期的欧洲产生?为什么近代科学没有产生在中国,而是在十七世纪的西方,特别是文艺复兴之后的欧洲?

  诗

  四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝,几曾识干戈?一旦归为臣虏,沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥。——李煜《破阵子》

  家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国,越国亡来又是谁。——罗隐《西施》

  理

  徐灿根的“三种人绝对不能用”:一是分配他扫地,他逆风扫,辞了他,理由很简单,这人是傻子;二是行路喜欢走之字形,辞了他,理由是他贪玩,企业不需要精力分散的职工;三是上班理发,迟到10分钟,不要他是因为下班没搞好卫生,懒散。笨、贪玩、懒散是现代企业员工应避免的三种不良行为。

  韦尔奇的管理可用“力量”(FORCE)代表:F,弹性,不惜以今日之我,挑战昨日之我;O,条理,按月有组织进行工作;R,结果导向,棒子和红萝卜;C,沟通,微服出游;E,教育,对职工进行。

  史

  蒋介石在1947年9月的日记中写到,“阅毛匪《整风之决定》讲稿,本日前后连看中共中央决定等文件五篇,甚恨读之不早也”“阅读共党整风文集,视为至宝”“阅共匪之整风文集,几乎手不掩卷”。他在国民党六届四中全会上的讲话中说:“现在共匪力量增强,其力量大半是由于他这个整风运动而发生的。”

  (正向平 辑)

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