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让学生们说好普通话写好规范字

  □本报记者  郝飚 

  “子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’”10月23日一早,琅琅读书声回荡在乌海市第十八中学的校园中,该校初一16班的学生们在语文教师郭洁的带领下认真诵读《论语》十二章。郭老师一边读,一边为学生讲解文中的含义,并纠正同学们的读音。

  “乌海市是一座移民城市,学生们的父辈和部分学生平时会讲方言,但是方言在沟通时存在很多障碍,所以我们在日常教学中大力推广使用国家通用语言文字,让学生们说好普通话,写好规范字。”郭洁是一名有着20年教龄的语文老师,她坦言,在多年的教学实践中,学好用好国家通用语言文字对孩子们成长意义重大,学好普通话、写好规范汉字不仅可以提升孩子们文字理解能力、写作能力和表达能力,同时对学好数学、历史等学科也有很大的帮助。

  据郭洁介绍,为上好语文课、学好国家通用语言文字,他们会定期进行语文单元测试,让学生们自己出试题,然后交换试题作答。“通过出题,学生们能有更深层次的思考,在这一过程中,学生对字音跟字形相较于原来的抄抄写写有了更好的了解和掌握。”同时,他们还会组织学生开展“火眼金睛”活动,让大家走进校园各大场馆检查张贴物是否有错别字、标点符号是否正确、用语是否恰当,进一步加深学生们对规范汉字的记忆理解。

  学校教务处副主任尹玉梅告诉记者,为在校园构建良好的语言和书写环境,教师们在努力上好语文课的同时,学校还在课程设置上下足功夫,通过开设书法课、阅读课、开展推普周活动,不断提升学生书写规范字和语言表达的能力。

  在学校宽敞明亮的博雅书屋里,文学、科普等各类书籍整齐地摆满书架,学生们手捧自己喜欢的书籍围坐在一起认真阅读着。“我喜欢阅读,通过阅读我会积累一些好词好句用在我的作文里,阅读也会提高我的语言表达能力。”初一年级学生王佳瑞说,她每个月都会阅读几本书,各科成绩在班里也名列前茅。

  学校是推广普及国家通用语言文字的主阵地。如今在乌海市第十八中学,学好用好国家通用语言文字的氛围浓厚,说好普通话、写好规范字已全面融入学校的教育教学活动中,成为师生们日常学习生活的重要组成部分。

  据校长邢书廷介绍,平日里,学校除通过语文课、阅读课、书法课以及全国推广普通话宣传周活动等为学生营造良好学习环境,还会定期组织学生走进乌海市的博物馆、科技馆、书法艺术馆等场馆开展研学活动,以此提高学生对国家通用语言文字的热爱之情。同时,学校在传统节日会组织丰富多彩的活动,让学生在活动中感受传统文化魅力,增强文化自信。

  学校会定期组织教职工开展国家通用语言文字规范化专题学习,并在教师中经常性开展形式多样的粉笔字、硬笔、软笔书写比赛,板书设计比赛、教案书写比赛,夯实教师队伍语言文字书写基本功。“目前我校228名专任教师普通话全部达标,大部分老师在二甲及二甲以上水平,普通话标准,课堂用语文明规范,板书字体优美,对学生起到了很好的引领和示范作用。”邢书廷说。

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