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优化教学模式 培育全面发展时代新人

  □本报记者  高敏娜  

  通讯员  马玉香

  端坐身体,紧握笔端,在兴安盟乌兰浩特市义勒力特中心小学的书法教室里,学生王熙瑶全神贯注,一笔一划在米字格里用心书写,认真地品味着汉字的独特魅力。讲台上,老师从笔画笔顺、偏旁部首再到结构章法,正对书法艺术进行系统的讲解。

  “写一手好字,让人赏心悦目,通过书法课我了解到了汉字的结构,也让我更加喜欢上了中华优秀传统文化。”王熙瑶说,今后要继续勤加练习,写好中国字。

  “我们在强化课堂教学的同时开展了多项助教助学工作,例如增设诵读和书法课程、建立学生间的‘助学’对子,为学生提供一个良好的学习国家通用语言文字的环境。”义勒力特中心小学业务副校长陈程程说。

  近年来,乌兰浩特市坚定不移推行使用国家统编教材,全面推广普及国家通用语言文字,通过优化教学模式、丰富教学内容等举措不断加强课堂教学质量,促进学生全面发展、健康成长,努力成为担当民族复兴重任的时代新人。

  在乌兰浩特市第九中学的教室里,语文老师包英格正给学生们讲授诗歌《梅岭三章》,同学们认真地解读人物、品读情感,课堂气氛十分活跃。

  “学好统编教材、用好国家通用语言文字,对学生们树立远大抱负、开阔视野、提升个人综合素养有很大帮助,同时对孩子们铸牢中华民族共同体意识、增强社会责任感起到极大的促进作用。”包英格说。

  乌兰浩特市通过逐级包联、结对共建、师资培训、教研指导等举措稳步推行国家统编教材使用,不断深化原民族语言授课学校办学模式改革,推进国家通用语言文字授课学校与原民族语言授课学校一体化、集团化办学,实施教学共研、教师互派、管理互通,建立行政统一、■下转第4版  ■上接第2版  管理统一、目标统一、考核统一的“四统一”管理体制。截至目前,乌兰浩特市6所原民族语言授课学校共240名学生,1至8年级各学科已全面推行国家通用语言文字版教材并使用国家通用语言文字授课。

  “今后,我们将持续落实市级领导包联学校工作机制、强化师资保障、加强教研引领,选派语文学科教学能手、学科带头人、骨干教师、‘种子’教师按照就近就便的原则,通过同城走教的方式进行指导帮扶,帮助原民族语言授课学生提升语文课程学业水平。”乌兰浩特市教育局党组成员、总督学李冬梅表示。

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