在学生监测工作方面，此次监测聚焦不同学段特点精准施策，监测范围涉及全盟7所中小学三至八年级及高中一至二年级全体学生、27所幼儿园所有幼儿，共计8123名，参与率99.8%。在学前教育阶段，各幼儿园充分发挥学前智能助教系统优势，将其深度融入日常保教活动，通过趣味动画、互动游戏等形式，激发幼儿语言学习兴趣，助力学前儿童实现听懂、会说、敢说、会用国家通用语言文字的目标。在中小学阶段，各校依托小学语文、中学语文专题课堂，结合统编三科备课系统等数字化教学资源，不断优化课堂教学设计，使学生国家通用语言文字应用能力得到显著增强。

　　在教师监测工作中，阿拉善盟组织项目校（园）1020名教师严格按照要求完成国通语水平模拟测试，参与率100%。测试内容涵盖单音节字、多音节字、短文朗读和命题说话等，全面考查教师国家通用语言文字表达能力与专业素养。通过以测促学、以测促教，有效提升了教师国家通用语言文字教学水平，为打造优质师资队伍注入强劲动力。

　　“此次监测为精准掌握师生国家通用语言文字水平提供了数据支撑，更为后续优化教育教学策略指明了方向。下一步，阿拉善盟教体局将充分利用监测数据，进一步调整和完善教育教学策略，针对薄弱环节开展专项提升行动，切实提升全盟师生国家通用语言文字应用能力和教育教学水平。”阿拉善盟教体局副局长越蓉说。