三尺讲台，一方天地；万千桃李，薪火相传。今天是第四十二个教师节，我们向躬耕内蒙古教育沃土的每一位人民教师致敬。师者如光，在2026年内蒙古“最美教师”选树宣传活动的故事里，我们看到了最生动的答案，师者，不止于传道授业，更在于铸魂育人。

　　为师者，以赤诚润“心”。呼伦贝尔额尔古纳市，冬季漫长严寒，第一中学数学教师苏永红扎根这里23年，面对因家庭变故落下病根的学生，他自掏腰包为其购置棉衣、清洗脏衣物，每晚单独补习一小时，让“一个都不放弃”照进现实，最终换来一本院校录取通知书和学生抱住他红着眼眶说出的那句“如果不是您，我可能熬不过那些寒冷的冬天，早就放弃读书了”。这份用一个灵魂唤醒另一个灵魂的慢功夫，容得下一个少年的羞耻、困顿与漫长的愈合，比任何高分都更能定义教育的成色，这也是师者仁心最动人的注脚。

　　为师者，以专业育“行”。包头市特殊教育学校的冉巍，面对听障学生，没有照搬普通课堂模式，而是用29年时间探索出一套适配特殊孩子的美术教学法，她开设串珠编织、创意手工等校本课程，让残疾孩子在动手创作中感知美、表达自信，作品多次斩获国家级奖项；■下转第4版　　■上接第1版  呼和浩特市商贸旅游职业学校的员利光，25年如一日深耕职教，构建“岗课赛证”融通育人模式，主编国家级教材，将产教融合落到实处。他们的专业坚守说明：好的教育不是流水线上的标准件，而是为每一个独特生命量身定制的成长阶梯。

　　教师节设立42年来，我们从“有学上”走向“上好学”，从“学有所教”迈向“学有优教”，改变的不仅是教学条件和硬件设施，更是对教育本质认识的不断深化，好的教育是对每一个生命的温柔托举。这些“最美教师”身上闪烁着教育家精神的时代光芒，他们把教育当作一门需要沉潜深耕的“笨功夫”，而正是这份不急不躁的执着，让平凡的坚守迸发出撼动人心的力量。

　　师者之光，虽微致远。教师节只有一天，但尊师重教应是融入365天的日常，它藏在一份信任的眼神里，藏在一句真诚的理解中，藏在整个社会对教育者日复一日默默托举的珍视里。每一位躬耕教坛的老师，都值得被看见、被理解、被善待。这，才是节日过后，我们最不该忘记的事。