记者了解到，全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目实施后，我区生均校舍面积小学达到9.81平方米，较2013年增长19.05%。改造室外运动场524.3万平方米，体育运动场面积学校达标率小学达到97.34%，较2013年提高33.87个百分点；初中达到97.83%，较2013年提高27.88个百分点。购置图书1100余万册，小学生均图书达到20.09册，初中达到31.38册，超出国家规定的要求。2016年起31个国家级贫困县全部实施了学生营养改善计划，覆盖学校985所、学生25万余名。推进全区学校信息化建设，全区中小学校(含教学点)全部接入互联网。

　　在教师培训方面，2015年以来通过“国培计划”“区培计划”“京蒙对口帮扶”等项目共培训中小学、幼儿园教师、校（园）长和管理人员约40万人次。2015年实施县域内义务教育学校校长教师交流制度以来，交流校长教师约4.6万人次。2015年以来，“农村牧区义务教育阶段学校教师特设岗位计划”共招聘特岗教师5596人。2017年实施自治区公费定向培养师资计划以来，累计招生1828人。建立乡村教师从教20年荣誉制度，为5.15万名教师颁发了荣誉证书。建设乡村教师周转宿舍，为集中连片特困地区乡村教师发放生活补助，补助标准为乡村学校教师每人每月300元，村小、教学点教师每人每月400元。

　　记者了解到，自治区教育厅认真落实“教育脱贫一批”工作要求，坚持扶贫与扶志扶智相结合，以“贫困家庭子女都能接受公平而有质量的教育，阻断贫困代际传递”为工作目标，把“义务教育有保障”作为核心底线任务，扎实推进完成教育脱贫攻坚各项工作。