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著名声乐教育家金铁霖逝世

  金铁霖
  中国著名声乐教育家金铁霖因病医治无效,于11月15日在北京逝世。他培养出的学生李谷一、宋祖英、张也、阎维文、吴碧霞、吕继宏……都是赫赫有名的歌唱家,一个时期内占据中国歌坛半壁江山。

  11月15日,中国音乐学院发布讣告:中国共产党的优秀党员,第九届、十届、十一届、十二届全国政协委员,原中国音乐学院院长金铁霖同志,因病医治无效,于2022年11月15日11时23分在北京逝世,享年83岁。

  【持之以恒】

  在声乐领域耕耘半个世纪

  金铁霖出生于哈尔滨,从小就对音乐情有独钟。1960年迈进中央音乐学院,1965年加入中央乐团成为职业歌唱演员。1981年,金铁霖开始民族声乐教学的探索,多年的教学实践使他逐渐摸索出了一条适合民族唱法的教学道路。无数音乐新人经其精心指点后成长迅速,并在不太长的时间内成为家喻户晓、享誉全国的明星,金铁霖因此被誉为“音乐魔法师”。

  作为声乐教育领域的翘楚,金铁霖曾任中国音乐学院院长、名誉院长,并受聘为中国人民大学金铁霖中国声乐艺术研究院院长等。他为探索和建立科学完整的中国民族声乐教学体系和中国民族声乐学派,培养和造就德才兼备的民族声乐人才,在弘扬主旋律、诠释文化先进性等方面,做出了杰出的贡献。金铁霖曾担任北京市文联主席,中国民族声乐艺术研究会会长,荣获文化部创新奖、国家优秀教学成果一等奖、全国模范教师、国家级教学名师奖;获选2012年“国家高层次人才特殊支持计划”教学名师。

  在长期的声乐教学实践中,金铁霖摸索出了一套行之有效的方法为具有中国特色的声乐教育所服务。他提出了中国民族声乐应具有“科学性、民族性、艺术性、时代性”的学术观点,给中国民族声乐教育以崭新的学术定位并作为民族声乐发展的方向。他创建的民族声乐“七字标准”即“声、情、字、味、表、养、象”为民族声乐人才的选拔、培养及民族声乐比赛的评判奠定了客观的标准;他辨证地提出了声乐学习3个阶段的理论,以及一系列完整的、富有创建性的、行之有效的教学理论;同时,他将歌唱训练特有的“启发式感觉教学”进行了完善和创新,使声乐教学活动变抽象为具体,化繁难为简易,从而能够在短时期内解决声乐训练中的诸多技术难题,获得了高层次声乐人才的高成才率。

  【博采众长】

  开创民族声乐教育体系

  金铁霖坚持因材施教,强调声乐训练中的辨证关系,坚持实践是检验教学成败的标准。大批高、精、尖型的歌唱人才群体不断推出,如今他们都是活跃在舞台上颂扬社会主旋律的生力军;在国内外重大声乐比赛中,其学生也屡屡获得骄人成绩。

  从教以来,金铁霖在坚持继承民族声乐优秀传统的基础上,博采众家所长,融会贯通,开拓创新,开创了一种具有中国气派、民族神韵的声乐教育体系。金铁霖始终以高度的时代责任感引领着中国民族声乐的发展,被公认为我国当代民族声乐教育领域的一面旗帜。

  金铁霖还多次举办民族声乐专题讲座,为众多声乐大赛担任评委、艺术顾问,为推动和促进中国民族声乐艺术的普及和健康发展,做了大量卓有成效的工作。(据《西安晚报》)

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