寒假别走老路

  文/徐剑锋

  首府中小学已经放寒假一周了，而大多数家长还在上班。孩子们又进入到脱离学校监管也没有家长监督的状态。（1月26日《北方新报》）

  怎样过一个充实而有意义的寒假，一直是令老师、家长和学生颇为纠结的事情。毫不讳言，“中国式寒假”走的是课业化、娱乐化、旅游化、形式化的老路，这起码反映了两个不容规避的问题：一方面，在应试教育难以突破的前提下，在“望子成龙盼女成凤”“不让孩子输在起跑线上”的心态作祟下，家长依然故步自封，很难指望他们将寒假变成对孩子进行素质教育的舞台；另一方面，缺少对孩子的深入了解和尊重，再加上活动载体单一，创新活力不够，因此陷入了“没啥好玩”“无处可去”的境地。

  我们现在一再强调素质教育、强调学生要德智体美劳全面发展，可如果抱着“老传统”不放，守着“老三样”不丢，那又怎么实现让孩子健康、快乐、幸福成长的目标？

  假期就是假期，打造寒假的幸福时光，路径无非两个：不仅需要学校、家长从孩子的健康和长远发展考虑，让他们在自愿的基础上做出最好的选择，而且还要充分调动社会力量、运用市场手段，盘活学校、社区等教育资源，以丰富多彩的活动吸引孩子，让他们在体育锻炼中强身健体，在社会实践中丰富阅历，在奉献中提升自我，这是各级政府和教育部门亟须思考并解决的课题。