开学第一课，国外学生学点儿啥？

这几日，中小学生们又迎来了新的学期。为了帮助学生们尽快从春节的“放假模式”切换到“开学模式”，学校往往会精心准备“开学第一课”，用不同于传统课堂的形式为新学期的校园生活定下积极而愉快的基调。

国外同样十分重视“开学第一课”，内容虽各有侧重，但核心都是为了给孩子们一些教育和启发。“开学第一课”，各国究竟学点啥？

法国：

“公民教育”与社会现实接轨

在法国，学校方一般不会举行隆重的开学典礼，孩子们只需到校半天，气氛相对轻松。但家长却很重视开学日，一些大型企业还会专门给有孩子的家长放假1天，方便家长带孩子去购买文具。不过，面向全校学生的“开学第一课”却毫不含糊，每位学生都要学习“道德与公民教育”课程。

2013年初，法国前教育部长文森特·佩隆发布了该项课程改革计划。从那年起，“道德与公民教育”课取代了传统的“公民教育”课程，作为必修课出现在孩子们的课表上。为什么要在新学期伊始学习这门课？教育界人士表示，这个时代的学生必须要摒弃与社会生活脱节的“读死书”模式，真正认识、了解自身所处的社会。

因此，翻开“道德与公民教育”课的课本便会发现，2015年1月发生的“查理周刊”事件也作为“保护言论自由”的案例，被纳入到课本中。以往，法国传统公民教育课的内容往往停留在理论知识教学上，而“开学第一课”上仅仅讲解识记政治、法律常识，对于学生们而言较为枯燥。在“查理周刊”事件之后，法国经历了数月的大讨论，“与社会现实、与时事接轨”的课程改革宗旨呼之欲出。大刀阔斧改革之后，课程不再让学生产生“距离感”，而是对许多现实案例进行了深入剖析。

同时，在“培养学生思辨能力”的宗旨下，法国对“道德与公民教育”课的组织形式也进行了大幅度改革。法国国民教育部长贝尔卡桑说：“与之前的不同之处在于，课程的重头戏放在了师生之间的互动讨论、交流上面，甚至还可鼓励角色扮演来深入了解。”他还建议，“第一课”不妨加入舞蹈、戏剧、学生委员会、辩论、模拟法庭等活动。

日本：

防灾演习，安全教育放首位

日本的新学期开学日期也是9月1日。小学生们的上课节奏也和中国一样，每节课45分钟，课间休息10分钟。在日本，一年级新生的第一课很受重视，学校会举行隆重的典礼，祝贺孩子们成为一年级的学生。校长会面向全体学生和家长致辞，一方面倡导学生“自己事情自己做”，一方面提醒家长要注重教育方法，耐心倾听、主动关心孩子。

9月1日，这天不仅是开学日，同时也是日本的“防灾日”，因此，“开学第一课”实则就是一次安全演习操练。因此，学生们在开学当天要带着自己的暑假作业，按地区集合后，整队走向学校参加集体的安全教育。

在学校组织的演习会重点关注学生们的地震模拟逃生能力，对人员撤离的顺序都有详细的安排。其中，学生最不能遗忘的就是准备好自己的多功能防灾头巾，头巾上都写着自己的名字、住址、血型、出生日期等信息。所谓的防灾头巾就相当于大人们用的安全帽，它不仅能够防止地震发生时下落的物体砸到孩子的头部，而且还具备防火功能。进入幼儿园阶段后，孩子们就一直在学习演练防灾头巾的使用。

因为日本的学生一般自己上下学，学校还会发给每位学生一本交通安全指导小手册，指导学生们安全过马路、遇到紧急事件如何处理。手册上不乏一些实际应对的细节，比如如何拒绝陌生人的邀请，被硬拉扯时要大声喊叫，要拉响书包上的警报器等手段。（据《解放日报》）