□本报记者  白莲

    “这套科普书籍多视角、多领域、全方位紧扣当前社会热点，结合基层群众需求的基本特点，深入浅出地展示了当今时代生产、生活的新技术和发展动态，还附有许多插图，通俗易懂，深受广大农牧民的喜欢。”自治区科技信息传播中心主任额尔德尼，是《新编农牧民科普系列丛书》的主要编著人之一，这套丛书近日成为科技部向全社会推荐的50部2017年全国优秀科普作品之一。这也是我区科普作品连续第二年入围全国优秀科普作品名单。

    《新编农牧民科普系列丛书》是蒙汉双语读物，有很强的实用性和可操作性，在向广大农牧民和青少年科普科技动态和科技知识的同时，也能够激发他们热爱科学、创新图强的热情。此前，该套丛书还曾获得首届八省区优秀科普著作奖。

    在2016年的“全国科技三会”上，习近平总书记号召向世界科技强国进军，强调“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”，赋予广大科技工作者更加光荣伟大的使命。

    《内蒙古自治区2017年度全民科学素质纲要》提出，“到2020年我区要实现公民具备科学素质的比例达到10%”的目标。近年来，自治区大力推进科普工作，出版与推荐优秀科普读物，正成为提升群众科学素养的重要手段，也成为科普工作的重要内容之一。

    “我觉得在当前各种媒体高度发达的时代，要写出吸引人的科普读物，就要将知识性、趣味性和系统性进行有机结合。”2017年自治区优秀科普作品奖获得者席德强有着多年科普创作的经验，他认为，在创作科普作品时，如果学生通过阅读科普作品，能够对自然科学产生兴趣，学会一些科学研究的基本方法，体会到科学研究的苦与乐，对以后做人、做事、做学问有所帮助，那么创作这些科普作品的目的就基本达到了。

    在当前网络发达、自媒体繁盛的时代，和网络科普相比，科普图书凭借自身优势依然发挥着独特而重要的作用。席德强认为，“目前，中小学生上网学习的科普知识存在一定的盲目性和片面性，由于一些知识没有经过整合与提炼，学生通过网络和自媒体学习的科普知识必然是碎片化的、不系统的，是浅尝辄止、走马观花式的学习。”

    科普图书是经过作者多年积累、反复揣摩，最终提炼升华成书的，书中的知识点经过反复推敲、多方查证，具有准确性和权威性，学生阅读科普作品，更有利于把科学知识、科学方法、科学精神传达给青少年，启迪他们的科学思维和创新意识。

    席德强是内蒙古师范大学锦山实验中学高三生物教师，也是中国科普作家协会会员，中学生物学正高级教师、特级教师，自治区中学生物学科带头人。他创作的科普图书《改变世界的一粒种子——记杂交水稻之父袁隆平》被科技部评选为2016年全国优秀科普作品；《迷人的生物学》（第二版）被自治区科技厅评选为2017年自治区优秀科普作品。

    在搞好教学工作的同时，席德强多年来一直致力于生物学科普创作。2010年6月，席德强所在的学校请袁隆平先生题写了学生培养目标：“书生意气、科学精神、人文情怀、国际视野”。为了让学生了解袁隆平的科研故事，学习袁隆平高尚的人格、锲而不舍的精神、豁达大度的心胸，学校让席德强执笔编写一本关于袁隆平科研故事的校本教材。

    在创作这本书的过程中，席德强注意总结袁隆平在科研过程中的探究历程，引导学生对科学研究产生兴趣，激发学生对自然科学的好奇心和探究欲望。

    由于杂交育种是高中生物教学中的一个重要知识点，三系法杂交水稻也是教材中的一个选修内容，席德强对袁隆平和他的杂交水稻有一定的了解和研究。

    席德强说：“这本书的写作过程，也是我的一个学习提高过程。从知识上来说，使我对杂交育种工作有了更深刻、更全面的认识，对三系法杂交水稻的培育过程有了更加详细的了解。我想这对我以后的教学工作会有很大的促进。可以说，学习袁隆平，更加坚定了我走教学和科研之路。”

    该书在学校刊印之后，在每年的读书节上写这本书读后感的同学最多，可以看出该书对学生的影响力。

    随着越来越多像席德强这样的人创作更多的科普作品，随着越来越多自治区优秀科普图书面世，以及一些本地科普类微信公众号日渐兴起，科普工作愈发受到关注。但网络流言的日益泛滥，也折射出公众的科学知识需求仍未被满足。

    2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是落实“全国科技三会”精神的重要一年，也是完成《内蒙古自治区全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016—2020年）》各项目标任务承上启下的一年。新时代的科普工作，呼唤更多的身处一线的科技工作者们加入科普阵营中，创作更多优秀的科普作品，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，促进群众科学素质跨越式提升，厚植创新驱动发展的沃土。