贺老师的高考记忆

　　□本报记者  刘志贤

　　6月3日，72岁的贺永方终于又回到了母校内蒙古师范大学。作为一名77级政治教育系学生，今年正好是贺永方与母校结缘的第40个年头。

　　在母校，他见到了很多阔别已久的同学，他们恋恋不舍地徜徉在熟悉而又陌生的校园里，找寻当年的影子。自从毕业后离开内蒙古，贺永方已经近40年未曾如此亲近过母校了。

　　1957年，11岁的贺永方随父母从河南来到包头支援包钢建设。在国家恢复高考制度之前，他曾下过乡，在农村教过书。1977年10月21日，新闻联播播出了国务院、教育部关于在全国恢复高考的通知。从宣布恢复高考到正式考试的12月10日，不到2个月的时间里，贺永方一边教书一边埋头苦学。那一年，全国570万考生赴考，27万人被录取，他成了那27万人中的一员。

　　贺永方和他的同学们永远都记得那难忘的一天——1978年3月18日，那是他们大学开学的日子。从那天起，他们有了一个新身份——内蒙古师范学院（今内蒙古师范大学）政治教育系学生。那一年，内蒙古师范学院共招收了529名学生。

　　在全班48位同学中，当时32岁的贺永方是全班年龄最长的一个，他比最小的同学大了12岁，自然而然地，他被推选为班长。更有意思的是，贺永方的爱人也在1977年的高考中被山西大学录取，当时他们的儿子刚满1岁，都上大学的夫妻俩只好把儿子交给奶奶照顾。1978年，我国恢复了研究生招生制度。1979年5月，贺永方又考研到了山西师范学院，成了班上的第一位研究生。毕业后，贺永方回到家乡的郑州大学任教直至退休。

　　一直都在高校任教，目睹我国高等教育的迅猛发展，贺永方感慨良多。高校规模越来越大，质量不断提升，近些年提出的高等教育内涵式发展更为我国高等教育发展注入了强心剂。而高考作为一种教育考试制度，不仅改变了无数家庭、无数个体的命运，其人才选拔功能同样对国家经济社会发展产生了深远影响，为国家现代化建设输送了大量高素质人才。贺永方的同学们中就不乏全国法学领域、金融领域、教育领域的专家学者，也有40多年来一直奋斗在教育一线的教师。

　　河南省从今年秋季入学的普通高中一年级学生开始启动高考综合改革。现在，贺永方的孙子正在上初三，他正好赶上了新一轮的高考改革。