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从“独奏”走向“合奏”

  内蒙古艺术学院教师姜南:内蒙古艺术学院创建了思政课名师工作室,工作室团队拓宽思政课教学途径,探索思政课与民族地区艺术专业特色相结合、与丰富艺术资源相结合、与学生创新创业实践相结合的教学模式。

  尝试“学习通”“云班课”等教学手段,增强思政课的吸引力和参与度,促进思政教育与专业学习相结合,学以致用。我校还开展了“青春随笔 精彩随拍”图文展示大赛、微视频大赛、微公益等系列实践活动。将教学、科研、实践与艺术有机融合,不断探索新时代思政课从“独奏”走向“合奏”的新路径。推进思政课与通识课、专业课同向同行,形成协同效应,使思政课教学融于“舞”、融于“歌”、融于“画”、融于“戏”,使学生对艺术的理解、人生感悟和创意灵感融入到实践活动中,全面培养和提升大学生的思想政治素养和文化综合素养。

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集思广益 办好新时代高校思政课
把每堂课都讲精彩
做立德树人的“铸魂师”
思政课教师队伍责任重大
将真、善、美贯穿始终
在潜移默化中 影响学生的价值观
从“独奏”走向“合奏”
我将无我,不负学生!
以终身树人的态度培养人才
做学生人生成长的“引路人”
讲“活”思政课 要创新“打开方式”