下午3点30分，布置一新的教室里传来朗朗读书声，蒙语授课一年级的学生们正在老师的带领下齐声诵读。宽阔的操场上，伴随着悠扬的科尔沁民歌，学生们十分投入地跳起蒙古民族特色操，尽情享受运动的快乐。

　　赛罕区民族小学校长赵瑞华介绍，今年秋季一开学，蒙授一年级便开始使用国家统编《语文》教材。为了保证课堂教学质量，开学之前学校就配备好了师资力量，选择蒙汉兼通的双语教师任教，并参加了呼和浩特市教研室组织的使用国家统编教材教师培训以及赛罕区教研室组织的一年级语文教材培训。在课时安排上，严格按照每周5课时设置，在保证蒙古语文原有课时和质量的同时，使用好统编语文教材，进一步提升蒙语授课学生的汉语水平。从长远规划上，学校将申请招聘高校毕业的双语人才，充实到教师队伍中。

　　“推进国家统编教材使用，是党中央、国务院作出的关于加强少数民族地区国家通用语言文字教育的重大决策部署。孩子们从小就学习国家通用语言文字，可以增强学生的语言使用能力，提高与其他各民族的沟通交往能力，这对他们将来走上社会、就业发展和终身教育等都有益处。我们会认真做好教改、课时优化、课后服务等，扎实有序推进统编教材使用工作，让新时代的少数民族儿童更加茁壮成长。”赵瑞华说。

　　据悉，赛罕区民族小学作为拥有2200名师生、46个教学班的蒙汉共融学校，几十年来在特色化办学之路上不断探索。校内开展的蒙古族文体活动丰富多彩，也丰富了体育课内容。二年级均开设了蒙古象棋课，三四年级开设了射箭课；组建了蒙古族文化特色社团，开设的搏克、蒙古服饰、民族工艺制作、蒙语竹笔书法、蒙古象棋、蒙古族舞、蒙语无伴奏合唱等兴趣班，都深受孩子们的喜爱，形成学校传承民族文化教育的一道靓丽风景。