保障进城务工人员随迁子女就学

　　妥善解决好进城务工人员随迁子女的入学问题是实现教育公平的重要体现。下一步，将在保障进城务工人员随迁子女就学方面进一步加大工作力度。

　　一是继续推动入学降门槛。重点推进特大城市和人口流入重点地区进一步完善入学政策，切实做到符合条件的随迁子女应入尽入。二是进一步扩大城镇学位供给，进一步完善政府购买学位政策，特别是将随迁子女占比较高的民办学校优先纳入政府购买学位范围。三是切实加强对随迁子女的教育关爱。指导各地建立随迁子女关爱帮扶机制，促进随迁子女身心健康全面发展。

　　“十四五”末力争将平均受教育年限提高到11.3年

　　为实现这一目标，有以下几个路径：

　　第一，继续提高教育普及水平。到“十四五”末，高等教育毛入学率力争提升到60%。

　　第二，在教育普及水平和平均受教育年限提高过程中要不断提高质量。义务教育要做到优质均衡，大力发展职业教育，推进高等教育“双一流”建设。

　　三，提高人均受教育年限，还要不断提高存量劳动者的人力资源开发水平。通过各种制度、政策和措施努力构建服务全民终身学习的教育体系。

　　加强教师队伍建设

　　建立以师范院校为主体、高水平综合大学参与、优质中小学幼儿园为实践基地，开放、协同、联动的教师教育体系。

　　一是提升层次。实施新时代强师计划，加大对师范院校的支持力度，重点支持建设一批国家师范教育基地。大力推动研究生层次教师培养。启动国家优秀农村教师定向培养计划，为中西部欠发达地区定向培养高素质农村教师。

　　二是协同创新。建设国家教师教育改革试验区，推动高校、地方政府、中小学协同开展师范生培养、教师专业发展、管理制度改革等工作，提升区域整体教育水平。

　　三是严把质量。持续推进师范类专业认证，开展全国师范类专业质量监测，建立持续改进的质量保障机制。（来源：教育部网站）