伊金霍洛旗各中小学结合地域、学校实际，活用妙用红色资源，以承载着光荣历史和革命意义的红色基地为教学阵地，创新形式，丰富内容，让“四史”教育有机融入日常的教育教学中。

　　用好资源，党史故事“讲”起来。红领巾志愿者讲党史微课将党史学习教育融入到日常的教育教学中，成为学生们了解党史，走进党史，铭记党史的重要窗口。微课两周一期，制作过程中学生全程参与研讨、整理、讲授，每一期党史微课总能让学生对红色革命有更深刻的理解，真正做到了在实践中学习党的历史。

　　学习党史，红色记忆“活”起来。党史学习教育与研学实践活动相结合，能让学生在潜移默化中感受红色征程，增强国家自豪、民族力量。各学校带领学生走进红庆河革命史馆参观学习、赴成陵红色教育基地切身实践等，将学习和发扬红军精神记在心里、落到实处。

　　创新形式，红色课程“新”起来。把红色教育创新融入学生教育的各个活动中，结合国际儿童节的“快乐阳光下 童心永向党”主题活动，以红色教育为信念，丰富的活动为载体，创造性地展示新时代少年蓬勃向上、勇于攀登的靓丽风貌。

　　乐于体验，红色实践“动”起来。能够亲身体会红色历史是难得的机会，伊金霍洛旗各学校开展重走长征路实践体验活动，在实践中磨炼学生意志，传承长征精神。

　　“四史”学习教育的开展，不仅丰富了学生的课程内容，更树立了学生强烈的爱国爱党意识，为文明校园创建打下坚实的基础。牢记嘱托，筑梦北疆，新时代新征程，唯有教育学生自觉以史为鉴，才能明理、增信、崇德、力行，才能培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 （苏伊玲）