推进《习近平谈治国理政》多语种版本进高校、进教材、进课堂，是落实高校立德树人根本任务、培养高素质复合型国际传播人才的重要举措。自治区教育厅高度重视《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”工作，指导各高校修订人才培养方案和教学大纲，结合课程思政建设，“三进”工作稳步推进。教育厅要求，各高校要着力提高政治站位，优化课程设置，将《理解当代中国》相关课程纳入必修课体系，鼓励教师创新教学方法，不断提升教学能力，丰富学生实践活动等，高质量推进“三进”工作。

　　会上，教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会副主任委员、天津外国语大学教授修刚作主旨报告，从《理解当代中国》系列教材的编写、教学内容及方法改革、教学目标等方面，阐释《理解当代中国》系列教材的重要意义，为各高校将教材理念转化为思政育人实效提供指导。

　　来自全区本科高校的分管负责同志以及教务处、外语院系负责人、一线教师代表等近200人参会。