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提高语文素养 培育文化自信

  □本报记者  王雅静

  “这首诗有什么故事?我为什么要学这首诗?怎样才能学会这首诗?”伴随着卡通男孩的发问,一段介绍如何学习古文诗词的视频拉开了呼和浩特市首届线上诗词大赛的序幕。

  7月25日起,呼和浩特市面向全市1至9年级在校学生组织了一场线上的古诗词竞赛,比赛以中小学语文教材中的古诗词为基础,适当拓展古今经典诗词。参与者在学习阶段完成学习任务可以领取能量值奖励,进入闯关答题环节后结合闯关成绩获得小童生、小秀才、小举人、小贡士、小进士和小状元相应的称谓。活动通过对诗词的诵读、赏析及比拼,引领全市中小学生重温经典诗词,感受诗词之趣,陶冶人文情操,全面提高中小学生的语文素养,培育青少年的文化自信。

  暑假期间,除了首届线上诗词大赛,呼和浩特市中小学还组织了丰富多彩的阅读活动。

  “清早我到公园去玩,一进门就闻到了一阵清香,顺着清香我来到了一片荷花池边。”画面中,呼和浩特市第四中学分校四年级四班的郑皓艺同学在公园荷花池边声情并茂地背诵了三年级语文教材中的《荷花》一文,她将这段情景交融的背诵视频作为暑期的“悦读”分享,让大家一同感受《荷花》的魅力。

  2023年4月召开的全区语言文字工作会议要求,要抓好国家通用语言文字教育教学,扎实推进学校语言文字工作达标建设、学前儿童普通话教育专项计划。要通过中华经典诵写讲、青少年读书行动等品牌活动,推动语言文化各种资源要素的多元集合,将中华优秀传统文化的传承弘扬辐射到更多领域、更深层次。

  呼和浩特市第四中学举行的古诗词黄金晨读展演,呼和浩特市蒙古族学校开展的推广国家通用语言文字特色晨读,呼和浩特实验中学察哈尔校区组织的“讲普通话,写规范字”——国家通用语言文字普法宣传教育及实践活动……呼和浩特市以丰富多彩的活动为载体,将国家通用语言文字的教育教学工作不断向纵深推进。

  学校是国家通用语言文字普及的主阵地和主渠道,教师是高质量推广普及国家通用语言文字的主力军。

  7月10日,呼和浩特市中小学(幼儿园)教师国家通用语言文字能力提升专项培训开班,全市30名中小学教师、幼儿园保教人员参加了培训。培训通过专题讲座、语言能力竞赛、诵读展示等多种方式提高培训学员的参与性、主动性,为加强呼和浩特市教师语言文字工作素养、提高语言文字专业能力、推动全市语言文字工作提质增效起到积极作用。

  7月21日,呼和浩特回民区第二期教师国家通用语言文字应用能力提升月活动启动。“本次培训紧紧围绕教师国家通用语言文字应用能力动态提升的总目标,从理论提升、实操提升、线上自主学习以及激励提升四方面为参培教师定制相关课程,让每一位参训人员都能学有所长、学有所获。”回民区教育教研中心工作人员张红玉说。

  “教师是高质量推广普及国家通用语言文字的主力军,对国家通用语言文字推广有着极其重要的作用。我非常珍惜此次学习机会,学习过程中,会通过多记、多读、多听、多总结等方式,攻破发音弱点,全面提升国家通用语言文字应用能力。”回民区第五幼儿园教师韩静表示。

  开展教学竞赛活动既是检验教学工作的标尺,也是对教学成果的很好展示。2023年全区规范汉字听写大赛中,代表呼和浩特参加高中组比赛的呼和浩特市第二中学代表队荣获冠军。赛后,参赛队员奇俪歌尔动情地说:“回首这一年,最想表达的就是感谢。感谢给予我们这样一个机会,让我们能充分展现自我,也能更好地传播中华优秀传统文化。”

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