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结对共建 探索国通语教学新模式

  □本报记者  王雅静

  “各校领导要带头示范,党员干部要全体行动,各族师生要积极响应参与,让结对活动开展到学校每一个层面、每一个角落。”呼和浩特市教育局副局长李刚在日前举办的呼和浩特市进一步推进国家通用语言文字教育教学“1+4+N”结对共建签约仪式上如是说。

  当日,呼和浩特市第三十中学(内蒙古师范大学附属第二学校)与呼和浩特市第二中学、北京四中呼和浩特市分校、赛罕区大学路小学、赛罕区绿地小学签署了教育教学“1+4+N”结对共建协议。结对学校间互相选派骨干教师到对方学校开展集体备课、听课、研课、评课等教学研究活动,提升民族语言授课学校学生学习能力,实现各学校团结进步、共同发展。

  本次结对共建活动中,呼和浩特市第三十中学与各签约学校展开多个层面的教学共建,其中,与呼和浩特市第二中学优秀教师资源共享;与北京四中呼和浩特市分校开展教研共同体培训,呼和浩特市第三十中学分批参加北京四中总校培训活动;与赛罕区绿地小学和赛罕区大学路小学开展家校合作经验交流。

  “呼和浩特市第三十中学以教研组、备课组为依托,与各签约学校深入交流管理经验,借助签约学校的优质教育教学资源和骨干教师,带动三十中学的课程建设和教师队伍的发展壮大,促进三十中教育教学质量的提升。”呼和浩特市第三十中学校长董双龙介绍。

  为了贯彻落实党中央关于民族语言授课学校推行国家统编教材的重大决策部署,呼和浩特市不断强化民族语言授课学校教师队伍保障,让广大教师更好地安心从教、静心从教,帮助民族语言授课学生学好国家通用语言文字。

  “对从共建学校到三十中走教帮扶的教师,要‘高看一眼、厚爱一些’。我们还要进一步积极细化相关制度方案,不断加强对走教帮扶教师的关心关爱。”李刚说。

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