他教学态度严谨，在美术教学工作中坚持以“兴趣学习”为导向，创立了“小组合作—戏剧表现法”美术课堂教学模式，把美的种子播撒在学生心中，用艺术的力量帮助学生树立信心，培养学生审美能力和人文素养。他关注每个学生的个性特点，深信每个学生都有独特的潜能，针对不同层次的学生，制订不同的学习任务和目标，通过多种途径激发学生学习兴趣。

　　他积极推动非物质文化遗产进校园，引导学生传承中华优秀传统文化，300余幅学生作品获各级奖励，他多次荣获优秀指导教师称号。他多次承担旗、市两级示范课，主持内蒙古自治区“十四五”规划课题研究，曾获全国优秀教师、内蒙古自治区优秀教师、内蒙古自治区美术教师基本功大赛一等奖等荣誉称号。