往期阅读
当前版: 02版 上一版  下一版
上一篇    下一篇
放大 缩小 默认   

依托智慧课堂营造标准化语言学习环境

  □本报记者  薄金凤  实习生  杨籽鑫

  “同学们,请大家跟着屏幕上的提示,一边听,一边跟读。”10月25日,巴彦淖尔市乌拉特后旗第三完全小学的学生正跟随着AI智能语音大声朗读,语文老师图雅轻点手中的平板电脑,仅仅几秒钟时间,就得到了口语评测的实时反馈。

  “老师上课时使用的‘交互式多媒体教学系统’十分有趣,让我觉得学习国家通用语言文字变得轻松多了,现在我的发音也越来越标准了。”乌拉特后旗第三完全小学学生哈灵开心地告诉记者。

  语音评测、个性化学习、大数据分析,“交互式多媒体教学系统”的使用,让智慧课堂常态化进入乌拉特后旗各中小学的校园生活。“接下来,我们将继续深化学习‘交互式多媒体教学系统’的应用,探索创新更多教学模式,为孩子们营造一个更加丰富多彩的学习环境。”乌拉特后旗第三完全小学副校长高莉说。

  同一时间,在乌拉特后旗第一幼儿园的教室里,小朋友们正根据电子屏幕中的图片,学习用普通话复述“蔡伦造纸”的故事。“学好国家通用语言文字,对于正处在语言发展关键期的学前儿童非常重要。依托‘学前智能助教系统’开展教学活动,让幼儿在游戏中学习,帮助他们掌握基础的国家通用语言知识,也为他们今后的学习打下坚实的基础。”乌拉特后旗第一幼儿园副园长哈斯珠拉介绍。

  据了解,乌拉特后旗第一幼儿园是市级国家通用语言文字推广基地,每年拿出15%的保教经费专门用于语言文字工作,并建立了推广国通语和推行规范汉字的多项机制,积极营造推广普及国家通用语言文字工作氛围。

  目前,乌拉特后旗已为全旗2所中小学配备了“交互式多媒体教学系统”,为7所幼儿园配置了“学前智能助教系统”,进一步强化学生们的听说读写能力,让学生们“听得懂、说得了、读得准、写得对”,营造标准化语言学习环境。

  近年来,乌拉特后旗教育系统有形有效推广普及国家通用语言文字工作。借助智慧课堂,全面提升中小学国家通用语言文字教育教学质量,充分发挥学校作为基础阵地的作用,切实提高师生运用国家通用语言文字的能力和水平。

上一篇    下一篇
 
     标题导航
   第01版:一版要闻
   第02版:要闻
   第03版:要闻
   第04版:实打实干 在中国式现代化建设中闯出新路
   第05版:特别策划
   第06版:实打实干 在中国式现代化建设中闯出新路
   第07版:阿拉善
   第08版:鄂尔多斯
赤峰市县域高中突破困局重获生机
“北疆亮姐”带动5.6万人次就业创业
全区工会慰问近4.7万名环卫工人
黄河流域九省区杂技(魔术)亮相青城
聚合网格功能 服务社区居民
包头稀交所拓宽交易版图
依托智慧课堂营造标准化语言学习环境
200多名健儿冲击全国职工篮球最高荣誉
本报职业道德监督热线
第三届新时代大德育创新发展研讨会召开
勇担文物考古使命 深耕民族团结沃土
新航季内蒙古计划新增40条“支支通”