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国通语培训助力教师从“会说”变“善教”

  □本报记者  布音额尼尔乐

  “这次培训收获很多,老师还重点攻克专业术语规范发音与精准表达难点,了解了自己的不足之处。”近日,刚刚参加完鄂尔多斯市原民族语言授课学校推行国家统编教材教师培训的东胜区崇文实验学校教师哈斯收获满满。连日来,鄂尔多斯市聚焦铸牢中华民族共同体意识主线,紧扣原民族语言授课学校国家统编教材推行要求,精心谋划、精准施策,常态化开展教师专项培训,切实提升民族语言授课教师国通语教学能力,为推动当地教育高质量发展筑牢师资根基。

  推广普及国家通用语言文字、全面推行使用国家统编教材,是做好民族地区工作的长久之策、固本之举。鄂尔多斯市将民族语言授课教师国通语教学能力提升作为重点工作,严格落实相关工作要求,结合全市原民族语言授课学校教学实际,构建起“精准培训、示范引领、实践赋能”的全方位提升体系,推动教师从“会说”向“善教”转变。

  据了解,本次培训精准对接教师教学痛点难点,摒弃“一刀切”模式,邀请专家、一线教学名师及教研员组建专项指导团队,围绕国通语规范发音、专业术语精准表达、统编教材解读、教学设计优化等核心模块开展系统教学。培训采用“理论讲解+案例剖析+实操演练”的方式,重点攻克教师在教学中存在的发音不标准、专业词汇运用不规范等问题,通过一对一指导、分组研讨、模拟授课等形式,让参训教师在沉浸式学习中查漏补缺、提升本领。

  为确保培训实效,鄂尔多斯市建立全流程培训保障机制,实行规范化管理,同步搭建“名师引领+团队研讨”的交流平台,鼓励参训教师分享教学经验、探讨难点问题,推动培训所学转化为教学实践能力。同时,该市深化“一对一”结对共建,推进教师挂职、跟岗培训双向发力,常态化开展驻校教研指导,形成“培训—实践—提升”的闭环机制,持续巩固培训成果。

  “以前上课,总担心专业术语表达不准确,影响教学效果。通过培训,我不仅掌握了规范发音技巧,更学会了如何将国通语教学与学科特点深度融合。”哈斯的心声,道出了众多参训教师的收获。据悉,近年来鄂尔多斯市已累计开展各类专项培训100余场,覆盖原民族语言授课学校各学科教师,有效提升了教师国通语教学能力和统编教材使用能力。

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