往期阅读
当前版: 14版 上一版  下一版
上一篇    下一篇
放大 缩小 默认   

“负面清单”为中小学生课外减负

  文/丁家发

  小学低年级不能学习汉字生僻字、繁难字,也不能进行英语书写训练,整个小学阶段都禁止讲授国际音标。教育部日前印发义务教育六科超标超前培训负面清单(试行),为各地查处培训机构超标超前培训行为提供了具体依据。

  近年来,教育部门一直在整治课外培训机构超标超前培训行为,但由于是否超标超前没有统一的界定标准,而课外培训机构又常常“打擦边球”逃避处罚,整治收效甚微,超标超前培训行为仍然大行其道。教育部此次列出的“负面清单”,给超标超前的内容画了“重点”,各地对照查处就有了具体依据,校外培训机构便无法再蒙混过关。

  学习需要循序渐进,超出孩子的知识接受能力和范围,实际学习的效果很差,而提前学习的内容,今后还要在课堂上重复学习,容易导致再学时心不在焉,加重了孩子学习的课外负担。孩子疲于应付,长此以往就会产生厌学情绪,最终可能没有输在“起跑线上”,却倒在教育“抢跑”的途中。

  要让“负面清单”成为一把利剑,监督和规范校外培训机构的培训行为,切切实实减轻中小学生过重的课外负担,让孩子们能在科学、有序的教育环境中茁壮成长。

上一篇    下一篇
 
     标题导航
   第01版:一版要闻
   第02版:内蒙古·综合
   第03版:内蒙古·首府
   第04版:特别报道
   第05版:内蒙古·摄影
   第06版:特别报道
   第07版:要闻
   第08版:健康
   第09版:中国·综合
   第10版:世界·综合
   第11版:中国·关注
   第12版:读书
   第13版:都市心情
   第14版:声音
   第15版:娱乐汇
   第16版:劲爆体坛
提升青少年网络素养须形成合力
“负面清单”为中小学生课外减负
快件放小区门外不能成习惯
分类广告