图／本报记者  金泉

　　“儿童阶段是品德培养最重要的阶段，民族团结教育要从娃娃抓起，学校要加强民族团结教育，充分发挥出铸牢中华民族共同体意识主阵地作用。”自治区人大代表、霍林郭勒市蒙古族学校党支部副书记包玉梅说。

　　包玉梅介绍，霍林郭勒市教育体育局将2021年确立为“铸牢中华民族共同体意识教育活动年”，霍林郭勒市蒙古族学校通过加强教师培训、在学生中广泛开展民族团结进步教育活动、在教学楼连廊处展示“三千孤儿入内蒙”“齐心协力建包钢”等民族团结故事，为在广大师生中铸牢中华民族共同体意识注入了新的活力。

　　她认为，应该将以爱国主义为价值核心的民族团结教育贯穿整个学校教育的始终。一是要宣传好党的民族政策，讲好民族团结进步故事，党员带头讲、教师讲、学生讲，让学生把民族团结理念带到千千万万个家庭中，融入到社会的方方面面。二是以活动育人，通过铸牢中华民族共同体意识知识竞赛、主题班会等孩子们喜闻乐见的活动，培养你中有我、我中有你的深厚民族感情。