20世纪50年代末到60年代初，新中国遭遇严重自然灾害，大批南方孤儿面临营养不良的危机。紧急关头，内蒙古自治区党委、政府主动请缨，将3000多名孤儿分批次接到内蒙古。在草原人民的悉心照料下，这些“国家的孩子”茁壮成长并成为新一代建设者。

　　习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团的审议时提到了“三千孤儿入内蒙”历史佳话，强调在党史学习教育中要用好这些红色资源。

　　历经甲子岁月，这段动人的民族团结故事一直在传颂。深入挖掘“三千孤儿入内蒙”历史佳话的时代价值，从中汲取走向未来的智慧和力量，是增强“五个认同”，坚定“四个自信”，铸牢中华民族共同体意识的重要支撑。

　　彰显了中国共产党的领导优势

　　中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，也是中国特色社会主义制度的最大优势。中国共产党自成立以来，团结带领全国各族人民战胜一切艰难险阻，在应对和化解各种危局和困境中不断推进事业发展，取得了辉煌成就。“三千孤儿入内蒙”之所以能够实现，从根本上讲还是要靠党的领导。周恩来、乌兰夫、康克清等一批老革命家为此倾注了巨大心血，内蒙古更是全力保障接收安置工作顺利进行。在内蒙古自治区党委、政府的统一安排部署下，筹建育婴院、采购物资、训练保育员等前期准备工作紧锣密鼓地展开。

　　诠释了“以人民为中心”的发展思想

　　习近平总书记在参加十三届全国人大三次会议内蒙古代表团审议时强调“人民至上、生命至上，保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价。”面对3000余名南方孤儿，草原人民排除万难，主动承担起这份国家责任，本着“接一个，活一个，壮一个”的原则，开始了一场挽救生命的爱心接力行动。孩子们到达当地后，先被统一送到临时保育院，等到适应新环境、身体状况好起来后再送去被领养家庭。牧民们要领养孩子，必须经过严格考察，确信具有抚养能力后才派发领养介绍信……这些政策最大限度护佑了孩子们的生命安全和身体健康，生动诠释了中国共产党“以人民为中心”的发展思想和执政理念。

　　体现了“四个与共”共同体理念 

　　习近平总书记指出“铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。”一方有难八方支援，在物资极度匮乏的年代，党和国家将3000多名孤儿托付给内蒙古，草原人民用博大的胸怀和无私的大爱抚育这些“国家的孩子”。如今他们早已深深融入这片辽阔的草原，为祖国的边疆建设奉献着自己的力量。“三千孤儿入内蒙”历史佳话是内蒙古模范践行“四个与共”共同体理念的最好印证，生动诠释了各族同胞手足相亲、守望相助的民族情深，鲜活展示了中华民族多元一体格局下内蒙古多民族交往交流交融的历程，体现了“共同团结奋斗、共同繁荣发展”和“三个离不开”的民族团结进步精神。

　　展现了伟大民族精神的磅礴力量

　　在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。它渗透在民族的思想观念、价值取向、品格气质和心理素质中，成为中华民族生生不息的精神基因。“人民楷模”都贵玛养育28名孤儿，精研医术，挽救40多位年轻母亲的生命；草原额吉张凤仙悉心照料6名国家的孩子，自己却终生未育……一个个真实感人的故事折射出“三千孤儿入内蒙”历史佳话中蕴含的爱国、团结、奉献、牺牲精神。这股强大的精神力量，促进了内蒙古各民族人心归聚、精神相依，团结奋斗、共克时艰，是新时代全面推进中华民族共有精神家园建设，铸牢中华民族共同体意识，不断汇聚起实现中华民族伟大复兴磅礴力量的重要源泉。

　　（作者系包头轻工职业技术学院讲师）