“和卢仁峰大师接触后，知道了学技术也可以成功，心里便有了目标。我还从大师那儿学到了执着和坚持。”2019年从包头机械工业职业学校毕业的蔡春波，如今已是内蒙古一机集团“卢仁峰大师工作室”成员和“全国技术能手”。

　　而同在一机集团工作的毕业生胡啸，2022年底参加中国兵器工业集团职工技能大赛获得第一名，将被授予“全国技术能手”称号。近年来，这所服务于呼包鄂城市群现代装备制造业的工科类职业学校，走出胡啸、王旭、高磊等一批批优秀高技能技术人才，在一机集团、包钢股份、中国二冶等企业成为中流砥柱，纷纷获得“全国青年岗位能手”、“全国、全区技术能手”称号或自治区“五一劳动奖章”。

　　在全区职教行业，包头机械工业学校可谓声名显赫。学校“小工匠”们近年获全国、自治区技能大赛奖项192个，其中国赛奖26个。2022年荣获国赛2个二等奖、3个三等奖。

　　“学校把培养适应产业发展的高素质技术技能人才作为以党建引领职业教育高质量发展的落脚点，在现代职业教育体系建设改革中走出了自己的路子。”包头机械工业学校党委书记李静表示。

　　2022年9月，全区12盟市中小学党组织书记示范班观摩团走进包头机械工业学校，“红心铸匠心——1265”党建品牌引起参观者极大兴趣。即构建校党委全面领导下各基层党支部、教育和管理部门、校企合作企业、家长委员会等全员、全过程、全方位参与的工作机制，抓住思政教育、人才培养两个关键核心，以5个建在教学和实训车间一线的特色党支部为支撑，实施多元育人、三教改革、产教融合、文化建设、网络思政、“双师型”教师队伍建设6项措施，为办好职业教育提供组织保障。

　　据了解，在校党委全面领导下构筑起“党员+名师+阵地”的教育实践，已培育党员名师、班主任工作室8个，党员专业带头人、骨干教师、名班主任88人，占比超过87%，“双师”比例达71%。

　　为构建“大思政课”建设新模式，聘请全国德育专家汪永智等30名专家组建“大思政课”团队，组织“思政大课堂”“师生家长同上一堂思政课”“小工匠事迹分享会”。讲革命先烈和大国工匠的故事，制作“我爱包头的N个理由”抖音作品——活跃在校园的“思政小工匠志愿服务队”，让学生在参与中，对爱国、爱党、爱家乡有了更具体和深入的认识。

　　“近几年，学校共有1257名同学递交了入团申请书，组织发展216名共青团员，新成立基层班级团支部31个，实现了基层团组织全覆盖。”学校副校长郝艮虎介绍。

　　2022年6月22日，“卢仁峰义务教学基地”在学校挂牌。当日，卢仁峰等5位大国工匠、国家级技能大师走进学校，现场为学生进行技术指导。至此，学校先后聘请45名大国工匠、能工巧匠，30名企业领导、大学教授等，作为思政课“大师资”，常态化开展思政“大讲堂”活动。

　　“大师们传授的不仅是技艺，更把执着专注、精益求精、追求卓越的工匠精神注入血脉。而工匠精神正是职业教育改革创新的灵魂和内核支撑。”包头机械工业学校校长刘军表示。

　　刘军介绍，学校树立了“以社会与市场需求为导向”的教学理念，将教学目标调整为“培养智能制造领域高水平的复合型技能人才”，确保人才培养链和产业链高度契合。

　　由此，学校构建了产业链型“四维对接”的智能制造专业群人才培养模式，即从专业群打造、专业课程体系构建、教学过程和教学评价等四个维度对接产业链。

　　“我们改造了数控技术等4个传统制造专业，开设了工业机器人等3个新专业，逐步由传统制造类专业向智能制造专业群转型升级。”学校副校长杜俊介绍。

　　通过校企合作，“智能制造产教融合实训基地”“汽车制造校企合作实训基地”“中高企一体化人才培养基地”“国家技能大师教学实习实训站”也在学校落地。目前，学校已与各大企业联手建成12个产教融合实训基地，实现主干专业建设全覆盖。同时与8所院校合作推进“中高职贯通‘一体化’人才培养”模式改革。

　　2021年10月，学校与“姜大源教育名家工作室”建立合作关系，围绕“实战化教学”进一步进行大刀阔斧的自我革新。

　　作为学校的“特聘专家”，中国兵器首席技师卢仁峰表示，“这里的毕业生到我们企业工作直接就能上手，说明这种教育模式非常有效。”

　　“职业教育关乎国家未来经济发展。我们有责任持续推进现代职业教育改革，为国家培养更多大国工匠、能工巧匠。”李静说。