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深受学生喜爱的劳动课长啥样?

日常劳动实践课烹饪课。
  □本报记者  皇甫美鲜  郭奇男

  “今天我们先练习切土豆丝,别切着手。” “噔噔噔……”近日,乌兰察布医学高等专科学校把日常劳动实践课搬进了厨房,同学们在老师的指导下认真学着怎样把土豆丝切得更细一些。

  “我很喜欢烹饪课,每周上两节,不仅有趣还能学到必备的生活技能。”22级临床7班学生潘书语开心地说,“以前我不会做饭,现在能做简单的蛋炒饭啦,放假了能帮父母做做饭,分担点儿家务。”

  不只是日常劳动实践课,学校劳动教育形式多样、类型丰富,以日常劳动培养学生“勤劳动”,以专业实践锻炼学生“会劳动”。

  这不,在一堂专业劳动实践课上,同学们正互相当“道具”,在老师的指导下练习拔火罐,只见大家手法娴熟,行云流水,一气呵成。

  “通过这堂课,能让我更熟练地掌握课堂上学到的知识。”22级针灸推拿班学生樊姝函刚为同学拔完罐,仍意犹未尽。

  学校还在专业课教学中围绕劳动教育下了更多功夫:申请“1+X”老年照护职业技能等级考试、“1+X”母婴护理职业技能等级;中蒙医系结合技能比赛设置蒙医灸疗法、蒙医推拿疗法,药学检验系结合中药传统技能大赛设置中药性状鉴定等……

  走进乌兰美康养院,学生为老人们量血压、测血糖,给行动不便的老人剪指甲等。老人们看着一张张青春洋溢的笑脸,倍感温暖。学校通过多样化的校外实践活动,不断强化学生劳动观念、劳动技能和劳动品质的系统培育。

  “劳动教育还能为学生的就业加码,”学校教务处副处长李丽娟感慨地说,“接受劳动教育后,学生参与能力、动手能力强了,吃苦耐劳、严谨踏实的精神得到提升,走上工作岗位能很快适应。”

  作为自治区教育厅认定的首批大中小学劳动实践教育基地,乌兰察布医学高等专科学校也为区域内大中小学开展劳动实践教育创造了良好条件。“我们的劳动教育实践基地由校内基地和校外基地组成,有14个实训室和2个种植基地,可以开展日常生活、专业技能劳动教育和社会服务型劳动教育。”李丽娟介绍。

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