课程以红山玉龙为文化载体，实现不同学段的梯度衔接与内容深化：小学阶段注重“符号到文字”的文化启蒙，中学阶段聚焦“星斗到星河”的价值认同，大学阶段着力“国宝到国魂”的使命引领，形成一体化育人路径。

　　近年来，红山区坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，依托地方深厚的红山文化、契丹辽文化底蕴，统筹设计了贯穿小学、中学、大学3个学段的思政课教学体系。赤峰学院积极发挥高校在思政课建设中的引领辐射作用，牵头组建跨学段教研团队，整合区域文物数字资源与红色教育资源，开发系列本土化教学案例，推动思政课教学更接地气、更富活力。通过常态化集体备课、教学观摩与课题共研，持续强化师资协同与资源共建，为赤峰市思政课一体化建设提供了坚实的学术支撑与实践平台。