从“扩量”到“提质”，交出一份质量建设的亮卷。中等职业教育基础能力显著增强，建成国家改革发展示范中职学校21所，实施“现代中等职业教育质量提升工程”，启动建设自治区级“优质中职学校”42所、“优质中职专业”126个。高等职业教育主体地位显著提高，建成国家示范（骨干）高职院校4所、自治区级示范高职院校15所，3所院校入围国家“双高”计划，15所院校、35个专业群立项自治区级“双高计划”。职业本科建设加速推进，积极推动5所本科高校转型发展，“十四五”期间拟高质量建设3所职业本科学校。专业布局持续优化，高职（专科）理工农医专业布点占比达61%。全区累计培养技术技能人才146万余人。

　　从“层次”到“类型”，下活一盘内涵优化的大棋。坚持匠人匠心同培育，做到“德技并修、以德率技、以技养德”，深入推进教学管理体制和人才培养模式改革，9所院校被教育部认定为现代学徒制试点院校，自治区评选现代学徒制试点学校35所。坚持文化技能同锻造，建立完善师生职业技能竞赛制度，强化类型教育教学研究和实践，获国家级教学成果一等奖1项、二等奖2项，国家级教材建设奖7项。坚持对接融合同推进，不断深化产教融合，加强校企合作，开展产教融合型城市建设，培育41家产教融合型企业。

　　从“跟跑”到“创新”，闯出一条协同发展的新路。印发《关于推动自治区现代职业教育高质量发展的若干措施》，建立职业教育厅际联系会议制度，形成部门协同发展格局。紧扣产业链部署教育链，实施“一区域一集群”“一地一策”“一校一品”建设，形成产教协同发展格局。面向中小学开展职业启蒙教育，组织中职学校与高职院校、国家级示范（重点）中职学校与其他中职学校、公办院校与民办院校结对子，形成校际协同发展格局。指导职业院校全面开展职业技能培训，助力乡村振兴战略，7个旗县获评国家级农村职业教育与成人教育示范县，形成育训协同发展格局，现代职业教育体系加速构建。

　　下一步，我区将继续以类型特色为根基，以服务发展为驱动，以铸魂育人为使命，不断深化改革，着力增强适应性，推动职业教育从“大有可为”到“大有作为”。

　　（本版文图均由内蒙古自治区教育厅提供）