发展和壮大党的事业，关键在人，关键在干部。

　　今年，全区干部能力持续提升工程培训“半月谈”接续举办，引导和帮助干部丰富专业知识、提升专业能力、锤炼专业作风，着力打造一支与高质量发展相适应的干部队伍。作为干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，干部教育培训是消除干部“本领恐慌”的一剂良药，是事业所需、干部所盼，也是当前所急。

　　做好干部教育培训工作，需要把握重点。要把握需求，增强教育培训的针对性。按需施教才能事半功倍，干部教育培训要坚持“靶向”施教，聚焦干部队伍中能力不足不会为、动力不足不想为、担当不足不敢为等问题，采取问卷调查、电话征询、座谈研讨等方式，精准把握组织需求、岗位需求、培训需求，研究培训方向，敲定培训专题。坚持从共性上持续强化理论武装和党性教育，从个性上加强本部门本领域基本业务和专业知识培训，力求找到“供给”与“需求”的结合点，弥补干部知识空白、经验盲区、能力弱项，确保推动工作有方向，解决问题有成效。

　　要创新内容，增强教育培训的实用性。干部教育培训贵在精准，也难在精准。近年来，全区各地尝试探索分级分类、多渠道、多路径开展精准化培训，但不够精准的现象仍不同程度存在。要与时俱进优化培训课程，及时更新教学内容，开发各具特色、务实管用的培训课程和教材。坚持“干什么学什么、缺什么补什么”，把教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的特殊需要结合起来。比如，针对基层干部的培训，坚持以提高发展经济、改革创新、依法办事、化解矛盾、做群众工作等能力为重点；针对专业技术人员的培训，坚持以提升思想政治素质和创新创造能力为重点，通过个性化的培训内容，推动培训往深里走、往心里走、往实里走。

　　要改进方式，增强教育培训的有效性。破解填鸭式教和被动式学，鼓励探索研讨式、案例式、模拟式、体验式、辩论式等互动式教学方法，增强教育培训的吸引力。在充分发挥党校等干部教育培训主阵地作用的同时，用好用足网络学院及新媒体平台，制作一批优质教育资源，通过线上教线下练、课堂学实践练等方式，将培训阵地由机关延伸到基层，把培训课堂由室内拓展到室外。同时，要加强学员管理，设置结业考试等环节，检验学习成效，倒逼干部端正学习态度，真正让干部教育培训务实管用。