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“进补”依旧

◎画外音
  文/杨立新  画/李宏宇  

  一些校外培训机构开展以“应试”为导向的培训,既容易加重学生课外负担,也会放大“教育焦虑”。对此,教育部等四部门联合开展专项治理行动。记者调查发现,高压整治下,少数培训机构改头换面、重新“包装”,将课程分散到不同地方进行。

  这正是:禁补令下仍恶补,花朵不堪何太苦!应试怪圈待破解,驱散阴霾洒雨露。

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